Tétard

   A. Mettre la ficelle en boucle 
         sur 1 et 5. 
  Put the loop on 1 and 5.
 

   B. D3 prend par en-bas la ficelle 
        palmaire G. 
        G3, à travers la boucle D3, 
        par en-haut, prend 
        par en-bas la ficelle 
        palmaire D.

R3 picks up the 
        L palmar string. 
        L3, through the R3 loop, 
        from above, picks up the 
        R palmar string.

         Vous avez le 
         Berceau Japonais. 
   You have the 
         Japanese Opening. 
 
 

   C. 1, passe au-dessus de 2v, 
         et prend par en-bas 2l. 
  1, passes above 2n, 
         and picks up 2f.
 

   D. Navajo 1. 
  Navajo 1.
 

   E. Libérer 5. 
   Release 5.
 

   F. 1, passe sous 2v, 
        et prend par en-bas 2l. 
  1, passes below 2n, 
        and picks up 2f.
 

   G. D1 et D2 saisissent G1l. 
        (La ficelle qui va vers le 
        centre). 
        Libérer G2. 
        D1 et D2 mettent la ficelle 
        qu'ils tiennent sur G2. 
  R1 and R2 catch L1f. 
        (The string who goes to 
        the center). 
        Release G2. 
        R1 and R2 put the string 
        holded on L2. 
 
 

   H. G1 et G2 saisissent D1l. 
        (La ficelle qui va vers le 
        centre). 
        Libérer D2. 
        G1 et G2 mettent la ficelle 
        qu'ils tiennent sur D2. 
  L1 and L2 catch R1f. 
        (The string who goes to 
        the center). 
        Release R2. 
        L1 and L2  put the string 
        holded on R2.
 

    I. Libérer 1 et étendre bien. 
  Release 1 and extend well.
 

    J. Poser la figure sur une 
        surface plate. 
  Put the figure on a flat 
        surface.
 

   K. Tirer vers vous la ficelle 
         transversale du haut de 
         la figure. Pas trop, il faut 
         laisser des oreilles en haut 
         de chaque côté. 
  Pull toward you the 
         transverse string from 
         the top of the figure. 
         Not too much, one need 
         ears at the top in each side. 
 
 

    L. Puis, arranger les autres 
         ficelles du haut de la figure, 
         pour qu'il y ait deux ficelles 
         en haut, et une un peu plus 
         bas. 
    Then, arrange the others 
         strings from the top of the 
         figure, so it will be two 
         strings at the top and 
         one further down.